在UC Berkeley Ph.D.最後一年回顧申請博班如何選擇

這篇文章會專注於學校、教授、研究領域的選擇。

四年半前，2017/2/1，是我和家人在法國旅遊的最後一天凌晨一點，在機場旅館收到UC Berkeley EECS Ph.D.的錄取email，開心的整晚睡不著直到凌晨六點，睡眼惺忪的上了回台灣長榮的班機，在登機後坐好後，準備開啟飛航模式時，又收到MIT EECS Ph.D.的錄取email，當時我真的體會到雙喜臨門是什麼滋味。

當時的我在選擇學校上其實很艱難，一邊是從小學聽到大的學霸學校(MIT)，一邊是能享受加州太陽+矽谷的學校(UC Berkeley)，不過兩個學校都補助旅費去參觀，所以飛過去一趟看看。時間來到三月底，我從台灣出發參觀兩所學校，當初也很幸運的能加入胡正明教授的實驗室，所以最後就選擇了UC Berkeley。

如果能回到當年，我應該還是會做出一樣的選擇，因為教授的選擇真的是太重要了，當初聽到學長姐說，選教授比選學校重要。這句話現在拿出來細細品嘗真的是非常有共鳴，先說結論，我覺得教授/組裡的同事>>研究領域>學校。

我認為博士班的訓練能帶來的能力分成兩部分，硬實力和軟實力，硬實力像是Domain Knowledge，軟實力包括Presentation、時間管理、向上/向下管理能力、發現問題和解決問題的能力等等，軟實力很好帶走到不同領域，硬實力比較有侷限性(限定在特定領域)。現在的產業變化莫測，絕大多數的博士生最後在業界做的東西和博班論文完全不一樣。

軟實力99.9%來自於平時和教授/組裡同事相處討論得來，而且軟實力會跟著一輩子，轉換跑道還是會用上，還聽說過一些很喜歡操學生或是講話尖酸刻薄的教授都是因為他們的教授也是這樣對他們，我很幸運跟到一位學識淵博又很有人生智慧的教授，我到現在還是心存感激。

硬實力主要來自於研究領域的基礎/專業學科訓練，當然大家會覺得軟體產業薪水高就跑去軟體產業也是無可厚非，不過我覺得還是要專注於自己有興趣的領域，不然可能博班到第二或第三年就念不下去。

學校可能主要的用途是增加自我虛榮心吧，同個教授訓練出來的博士生差異可以非常大，更何況是增大範圍到整個學校。

我覺得確定要申請博班前要想清楚你想要的是什麼?博班可以帶給你什麼人生上的提升?對我來說，我覺得博班帶給我最重要的是:對事情不同的視野和零零總總的軟實力(如何發現有價值的問題->解決問題->好好Present結果給其他人理解)，我在念Ph.D.的心態上有很大的轉變，一開始最重視硬實力的培養，渴望成為這個領域最強的人，到後面兩年重視軟實力的培養。

希望能幫助大家選擇最適合的教授/領域/學校!